一）项目进展情况
本项目采用用沉浸式设备科普红色历史文化，创新点在于红色文化与VR设备之间的完全融合，以及新媒体形势下如何将红色文化与之结合使青少年儿童有更深刻更容易接受红色文化。目前团队成员阅读红色历史文化相关书籍及电子文献，梳理中国近代史，更加明确红色文化是中国特色社会主义文化的重要内容，承载着厚重的历史文化与革命精神。青年对红色文化的认同是关系到民族发展的重要问题，具有深刻的现实意义。
在山东女子学院附属幼儿园开展VR沉浸式体验红色历史及相关爱国教育试点，让青少年学习红色教育，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让“初心”点亮“童心。”
1. 2021年7月：研究调查红色历史文化和青少年儿童对文化接受情况并了解VR设备的硬件和使用情况；
2.
2021年8月—2021年9月：构建完成新媒体框架，运用微信公众号宣传红色历史文化，为引流做准备。
（二）取得成绩
1. 团队成员广泛阅读红色历史文化相关书籍及电子文献资料对红色历史文化和青少年儿童对文化接受情况有了更深刻的了解。
2.与其他国家VR使用频率和使用目的作对比，借鉴其他国家VR用于宣传本土文化形式，并且借鉴学习国外对青少年儿童文化培养，技术开发与中国人文环境相辅相成，使虚拟与现实相结合，突出VR优势，结合文化，打造更易于被青少年儿童接受的方法学习中国红色历史文化。
3．在研究调查红色历史文化和青少年儿童对文化接受情况下，完成了与本课题相关的论文一篇。
（三）存在问题
本项目需要使用沉浸式设备科普红色历史文化，且使用有一定难度。目前VR技术虽然已存在但并未完全深入人们的生活中，如何将两者完全融合是本项目的难题所在。
人们生活品质向好，许多人忽视对青少年儿童红色历史文化的宣传与培养，不重视红色历史文化，文化是一个国家，一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。青年是一个国家的未来，民族的希望，是标志时代最灵敏的晴雨表。要以更高标准要求自己和当代新青年，需要继续宣传红色历史文化。
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