第二次项目季度报告

一，项目执行的进展情况

时间：2020年9月7日——2020年12月20日

具体情况：

结合上一次执行进展状况和指导老师的悉心指导，项目组在线上线下实践、宣传方面做了较多改善，并逐渐将任务明确细化，合理安排，制定阶段性执行方案，在经营与融资方面取得较大进展。

完善宣传资料和企业文化信息，切实践行组内宣传具体实施方案，通过社会相关活动和相关政策推动创新创业活动的推广。

‚根据创新创业实践的进展来调整组内成员的任务安排，前期侧重于产品宣传与推广度，后期致力于提高用户体验，同时在前后期都紧抓产品质量，确保组内成员对创新创业项目有良好的适配度和体验感。

ƒ推进线上线下融资合作，与互联网相关企业共同合作，以社会相关创业政策和学校支持作为背景依据，开展相关合作或融资项目。

二，成绩取得

解决创业融资问题，开拓了产品市场，同时确保创新创业产品的质量与体验，设立阶段性目标与政策，创新创业项目能根据市场状况进行适当调整。

三，预期效果与实际效果

预期效果：

开拓市场，进行产品改良与完善，提高用户体验。

‚明确项目组内部阶段性计划与安排，增强与项目的适配度。

ƒ解决合作与融资问题，保证创新创业项目的稳定发展。

实际效果：

增强了创新创业项目的推广度，扩大了用户群体，基本解决合作融资问题，完成预期目标。

四，存在的问题

对市场变动的敏锐度需要提高，保证计划与实践始终具备灵活性与可操作性。

‚与线上线下的融资合作具有长久性，如何保持合作是一项较大挑战。

为进一步做好我校创业工作，首先利用现有场地，开展创业培训图书项目推荐，对各个场地布置安排，采取张贴宣传画报，热心电话，集中培训，回忆推介等方式对内容进行宣传。接住现有劳动保障工作平台把创业后续项目，创业培训后期服务和具体活动安排在基层服务中进行宣传，在我校校园网上，把项目培训情况予以说明，方便了解创业进展，加强对创业成功案例的分析，展示工作，加强与各个公共媒体之间的联系，协调就业培训主管部门，共同展开各项工作安排，做一些调研，筹备和实施工作。通过举办不同形式，不同层次的专题活动进一步树立和巩固创业促就业成果。问题专题讲题活动。根据创业培训后续培训工作发展特点，制定发展计划和相关技术标准，制定发展计划，指导开展相关后续工作。最后建立起项目资源库，做好创业项目评估工作做好创业者的开业指导，总之对图书安排计划合理安排后，初步建立和完善三个层次的后续服务体系，搭建信息交换平台学习成功的经验累计，向广大创业意愿者提供学习交流，信息沟通和咨询服务等。

第二次指导教师意见：宏观的经济面上看,“十五”期间,我经济由多美元中低收入水平向中高收入水平迈进的阶段,从际经验看,这一时期若发展战略不能及时转型,经济将面临被原有增长机制锁定的风险。从而使经济体在中等收入阶段处于停滞徘徊期,即所谓的中等收入陷阱。因此,党的十七届五中全会提出,“十五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转型经济发展方式的攻坚时期。具有重大的战略意义。总的来看,“十五”期间际环境总体有利,国内经济发展的基础良好、我国经济将继续保持平稳较快发展，有利于二手书市场的发展，特别是线上APP的建设。

大家在这一次的项目组织实施当中进行了合理的安排，每个人根据不同的性格和才能有了合理的分配，比上次有了很大的进步希望大家再接再厉！项目进度与上次相比，速度有了很大的提高，质量也有了不错的提升。与预期效果相比，实际效果还是略微不足。要减少在会议费和出差费上的使用，要将大部分的最近用在计算试验上。