承担国家社会科学基金重点项目（子课题）（2015年立项）、国家社科基金一般项目（2019年立项）、中国博士后科学基金面上资助项目、山东省教育科学规划课题、山东省社科普及重大项目等国家级和省部级项目多项，获得省部级二等奖、厅级二等奖各1项。

   1.无条件分享私有藏书供项目成员阅览，并在家中书房腾出空间来组织读书茶会。

   2.承诺项目经费额外追加匹配60%。

   3.邀请项目成员参与每周课题组例会，并分享相关调研成果。

   4.在项目计划成型阶段，积极为项目成员提供技术和理论指导。

 本项目旨在揭示中国文化背景下中国人女神崇拜的心理原因，深入探讨母子依恋因素及"娘家情结”的形成及其对中国人的女神崇拜的影响，对美国富勒心理研究院杜艾文(Alvin Dueck)教授2019年在观看《又见敦煌》演出时对中国学者提出的为什么中国人崇拜的神多为女性形象的问题做出解答。

 研究主要包括三个方面

      1.研究一 对父母教养方式、母子依恋和女神偏好测度的关系探究；

      2.研究二 探究女性的娘家情结和神庙事务卷入程度的关系；

      3.研究三 针对女神崇拜的深度访谈

在第十三届中美双边宗教文化心理学研讨会期间，美国富勒心理研究院杜艾文(Alvin Dueck)博士在 2019 年 6 月 21 日观看《又见敦煌》的演出时向中国学者提出，为何中国的神多是女神？并且观音信仰自印度传入中国，在传入中国之后，观音菩萨逐渐从男性转化为女性，大概在元代就彻底地转化成了女神。本项目旨在揭示中国文化背景下，中国人女神崇拜的心理原因。首先，可以证明中国文化背景下确实存在女神崇拜现象，其次，可以揭示影响中国人女神崇拜的心理原因，并从母子依恋及“娘家情结”角度进行更深层的探究，对富勒的问题做出回答，有助于大家了解中国文化背景下人们对女神崇拜的心理原因。再者，关于中国人女神偏好的研究大多是宗教学、文学、民俗学等方面的，在心理学方面较少。因此本研究有利于拓宽中国人女神偏好研究的方向和范围，使更多的研究者注意并深入到中国人的信仰偏好研究中去。

本次研究的目标是通过对中国人女神信仰偏好背后的心理学机制进行探究，加深对中国文化中女神信仰的形成和发展的理解。研究过程采用了文献综述和数据分析的方法，初步揭示了性别、家庭教养投入、母子依恋等因素对女神信仰偏好的影响机制。

通过本次研究，我们取得了以下几点成果。首先，论文提出了女神信仰的相关概念和背景知识，有助于读者对女神信仰相关研究有更为系统的认识。其次，我们总结了现有文献中关于女神信仰偏好的心理学解释，并提供了初步的数据支持。最后，我们也发现了母子依恋因素在影响中国人女神信仰偏好过程中所发挥的特殊作用，这为未来中国人女神信仰偏好的深入研究提供了启示。 针对本次研究的心得，我们认为通过对中国人女神信仰偏好的探究可以更好地探讨中国文化和心理学的关系，有助于加深对个体和群体价值、信仰和人类心理学等方面的理解，为我国文化和精神建设提供重要参考。同时，我们也意识到在进行研究中、不同文化、族群、性别和地域背景的差异，充分运用跨学科研究的角度进行探究，以更好地了解女神信仰的复杂性和意义。

（一）项目特色

1.本项目对美国富勒神学院杜艾文（Alvin Dueck）博士在第十三届中美双边宗教文化心理学研讨会上提出的“为何中国的神多是女神”这一问题做出回答。

2.从研究热点上看，宗教与心理健康的关系已成为当前宗教心理学研究的热点，本项目立足民间信仰与依恋理论，深入探究了母子依恋与女神崇拜的关系，贴合热点问题。

3.响应习近平“走出象牙塔，多到实地调查研究”的号召，坚持实践的观点,深入农村进行田野调查。

（二）创新点

1.第一次在对中国民间信仰中的女神崇拜的研究中，将依恋理论与信仰研究相结合。

2.在研究方法方面，自制了女神偏好测度量表。

在“研究中国人女神信仰偏好背后的心理学机制”项目中，我们通过文献综述和数据分析，初步探究了中国人女神信仰偏好的相关心理学机制，例如性别角色、性别平等、自我认同和生命意义等方面。这些机制有助于我们更好地理解中国文化中女神信仰的形成和发展。 同时，该研究也存在着一些不足之处。首先，我们选用的研究样本可能存在一定局限性，不能完全代表中国广大民众的信仰偏好。其次，我们在样本招募过程中未能考虑到不同文化、社会和地域背景的影响，这也可能对研究结果带来一定偏差。最后，受限于研究人员数量和时间限制，我们的研究深度和广度存在一定的不足。

为了弥补以上不足，未来我们可以考虑采用更多样化的研究方法和数据来源，例如混合研究、纵向研究和跨文化比较研究等，以更全面地探讨中国人女神信仰偏好的背后机制。此外，我们也需要更多地关注相应领域内的新兴研究，加深我们对女神信仰和人类心理学相关理论的认识，提高我们进行研究的深度和广度，为跨学科研究提供更为坚实的基础

在整个项目过程中，团队成员之间互相协作，充分发挥了个人以及团队的优势，展现了很好的团队合作精神。在研究成果方面，该项目已基本取得预期成果，成果基本达到项目研究目的。项目研究过程中经费使用合理。同意结项。