1. 参与第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛校级二等奖、省级奖项

2. 参与第十五届科研立项获院级一等奖，校级二等奖

1.定期与团队进行沟通，依据团队的进展情况提出指导意见并指明未来调研方向

2. 帮助团队成员联系实地调研的案件当事人，帮助团队成员进行实地调研，推动项目进展

1. 定期与团队进行沟通，依据团队的进展情况提出指导意见并指明未来调研方向

1.保障涉案聋哑人在司法过程中的合法权利，保证司法公正

我国《刑事诉讼法》已经明确将“尊重和保障人权”规定为刑事诉讼法的任务之一。当聋哑人成为犯罪嫌疑人时，其自身的特殊性使其无法像正常犯罪嫌疑人一样清楚明白地表达自己的切身情况及案件相关事实，自我辩护基本无法得到实现。团队从司法社工介入聋哑人犯罪的司法进程的角度出发并进行调研，提出具有一定可行性的对策建议，以尽可能地减少此类特殊群体因身体缺陷而导致的诉讼权利保障不足情况，从而保障聋哑犯罪人刑事诉讼权利，使其与正常人享有同等的诉讼权利，保证我国司法公正。

2.协助司法机关便利高效地开展侦查、审判及教育改造工作。

本团队通过与司法机关相关工作人员进行访谈得知因与聋哑人存在沟通壁垒和翻译人员实际沟通专业性不强等问题使得各司法机关在处理聋哑人刑事案件的过程中都处在不同的困境之中。而司法社工作为第三方中立主体可以全程介入处理聋哑人犯罪案件的司法进程，协助在司法进程中同样处于困境的司法机关工作人员转变固有低效沟通模式和错误观念，便利高效地开展各项活动。

3.充分体现社会对聋哑犯罪人的关注和人文关怀，弘扬司法文明

目前我国社会大众对聋哑人未表现出应有的关注，而聋哑人这一弱势群体因其语言问题难以融入社会生活，且无正当职业以维持生计。在这种情况下，他们极易产生一系列的生理及心理上的问题。当此类群体成为有前科的人时，其在社会中的地位更是逐步下降，从而使得涉案聋哑人回归社会更为困难。当聋哑人产生社会疏离感，无法进行正常的社会生活时，可能会产生偏激情绪，从而导致其二次犯罪。团队从司法社工介入进行司法协助的角度进行调研，通过与司法过程中涉及到的相关主体进行访谈，提出具有一定可行性的对策建议以体现社会对涉案聋哑人的关注度，进一步弘扬司法文明。

4.拓展司法社工新的服务领域，发掘该专业潜在的发展可能性

2020年10月新修的《未成年人保护法》已规定社会工作应介入未成年人犯罪的处理过程，并在这其中发挥本专业优势。这是社会工作服务在司法保护中的作用和地位首次被《未成年人保护法》确认，此进步既是二十年国内司法社工实践经验的结晶，也代表了司法及社会各界对社会组织和社会工作服务的认可。在我国目前的司法实践中，司法社工已逐步介入未成年人、老年人的案件处理过程中。团队从司法社工介入涉案聋哑人的司法过程的角度进行调研，将司法社工与处理聋哑人案件的司法过程有机融合，探索有一定可行性的司法协助方法，从而拓展司法社工新的服务领域，发掘其潜在的发展可能性。

本课题依据团队参与的基层司法实践调研而得出，从秉持沟通与关怀并重主旨的司法社工视角出发，对司法社工以司法协助的方式参与到聋哑人犯罪案司法过程中进行思考，并进行具体研究。

1.通过文献分析涉案聋哑人群体所呈现的特点。结合中国裁判文书网、中国庭审公开网上公开的案件进一步统计聋哑犯罪人群体的身份特点，以及其所犯涉嫌的案件类型，刻画涉案聋哑人的社会画像，增进团队对这一群体的认识。同时从其身份特点出发，尝试分析聋哑人犯罪的主要犯罪动机。

2.通过与司法机关工作人员、社会机构负责人、公安机关工作人员、律师、涉案聋哑人等案件当事人进行访谈，对目前司法过程中处理聋哑人犯罪案件面临的现实困境进行总结。

现实困境具体牵涉到：

（1）侦查过程中，公安机关、检察机关取证效率问题、强制措施的采用问题、心理困境等

（2）起诉审判过程中，涉案聋哑人、律师、翻译人员以及法官的信息传递问题，手语种类选择的情况、从轻处理的判决难度等

（3）执行过程中，监狱对于涉案聋哑人管理模式、聋哑犯罪人的交流诉求的问题等。

3.结合现实困境及司法社工的功能定位对司法社工介入处理聋哑人犯罪案件司法过程进行侦查、审判、服刑三阶段的路径探索。团队通过对各地市司法社工组织的调研，探索司法社工组织在刑事诉讼过程中的身份问题，以及司法社工在刑事诉讼中各环节的参与程度。以此作为研究的基础，将司法社工的功能与司法机关、涉案聋哑人在刑事案件中的困境对应起来，为消解困境提供一种现实的路径。

（一）研究目标

1.     保障涉案聋哑人在司法过程中的合法权利，保证司法公正。

2.     协助司法机关便利高效地开展侦查、审判及教育改造工作。

3.     充分体现社会对聋哑犯罪人的关注和人文关怀，弘扬司法文明。

4.     拓展司法社工新的服务领域，发掘该专业潜在的发展可能性。

（二）研究过程

1.团队以进行相关资料收集、团队组建与合理分工、项目开展想法完善拓展为主，先后进行了：

（1）文献资料研究：团队广泛收集相关文献资料、国家政策、法律法规并整理国内学者、司法机关工作人员关于本项目方面的研究成果，了解国外的司法社工的功能定位并与我国的相关内容进行对比研究。

（2）联系指导老师：寻找对课题方向较为了解的司法社工及刑诉方向的老师，并申请其作为项目指导老师，其后与指导老师沟通项目的研究内容和方向，听取老师的意见。在课题进行过程中，针对尚未解决的问题，团队一直与指导老师保持联系，交流对问题的看法，厘清实践思路。

（3）问题梳理：团队成员各自提出对于课题各个方面，如报告撰写格式、实践方向和计划、理论研究方面的疑惑，通过集体会议、阅读文献等方式更深刻地理解或解决问题，为课题进展打下基础。

（4）制定调研计划任务：分配设计问卷、选取调研地、联系访谈对象、撰写报告等任务，制定前期研究计划和预期目标，确定团队会议的召开时间。

（5）创建媒体平台：创建团队的微信公众号、微博号、B站账号，并由成员定期发布团队风采照片、研究成果，定期撰写科研日志。

2.团队在相关资料的基础上，进行了实地调研，并将所得的访谈记录结合现有文献进行进一步理论研究。

（1）实地调研 

团队以进行访谈对话、实地调研、了解司法实践现状为主。团队走访特殊教育学校、法院、检察院、监狱、律师事务所、法律援助中心等与聋哑人犯罪案件联系紧密的单位，与聋哑人翻译老师、法官、检察官、狱警、律师等就聋哑人犯罪案件各个阶段的办理方式和现实困境进行访谈。

此外，团队在前期获取大量调研信息的基础上，重点关注聋哑人犯罪案司法过程中的共性问题，以典型个案为线索，全面、深入了解此类案件处理过程。首先，阅读卷宗、判决书等文字材料以了解案情；随后，联系涉案律师、翻译人员、法官针对该案处理过程存在的困难及司法社工介入的可行性进行访谈；再者，联系相关领域中工作经验丰富的司法人员从整体上对聋哑人犯罪案做出介绍。

（2）理论研究

    团队全面梳理了我国关于司法社工介入未成年人犯罪案件的制定和政策规定，了解了政策层面就聋哑人案件各个流程的特殊规定，分析了我国司法社工的发展模式与趋势。并基于之前研究中发现的疑难点，以及个案研究中体现的具体问题，团队针对性地搜集和阅读相关文献及相关政策，以获得更深刻的认识。深度研究国内的司法社工介入未成年犯罪制度，聚焦于司法社工对犯罪的未成年人进行引导和教育的方式，探索司法社工对特殊群体进行司法协助的普适性规则。

3.最终，撰写并完善调研报告一份。

（三）研究成果

1.调研报告一份：《沟通与关怀并重：司法社工介入聋哑人犯罪案实施司法协助的可能性及路径探索——基于司法实践的调研》

2.暑期社会实践省级、校级优秀团队、院级一等奖

3.调研中国全国百强团队

4.寒假社会实践校级优秀团队、院级一等奖

（四）研究心得

参与到声之形调研团中，队员们最大的收获就是从司法社会工作专业的角度观察了涉案聋哑人群体，通过查阅文献和实践调查，队员们了解到聋哑人群体的学习生活，社会对聋哑人群体的支持手段，国家对聋哑人群体的政策支持等等。司法社会工作介入涉案聋哑人最大的一个优势就是能够成为在心理距离上最接近聋哑人案主的人，不仅能在调查审判阶段给予实质推动性的帮助，更能在心理情感方面给予不可替代的慰藉。在本次课题研究过程中，队员们除了增加了相关知识，也在小组合作中感受团队协作的力量。